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优秀教师

高 群:我眼中的高老师

2018年11月14日 浏览量: 来源: 县中心幼儿园 作者: 刘敏
摘要:她中等个头,留着齐肩的短发;她脸上总是带着少女般柔柔的微笑,甜甜的酒窝很是迷人,永远给人一种和蔼的亲切感;她就是平凡中不失优雅,平淡中不显矫情的汉寿县中心幼儿园的高群老师,接近她,你会发现她的美丽与那份对幼教工作的坚守。

  她中等个头,留着齐肩的短发;她脸上总是带着少女般柔柔的微笑,甜甜的酒窝很是迷人,永远给人一种和蔼的亲切感;她就是平凡中不失优雅,平淡中不显矫情的汉寿县中心幼儿园的高群老师,接近她,你会发现她的美丽与那份对幼教工作的坚守。
  执着 的美
  初踏幼教工作的大门时,高老师畅想着自己的工作状态——在“书香”和“稚气”的儿童乐园里,想象着孩子们纯真的笑脸,期待着和孩子们一起的欢乐时光,憧憬着自己成为“孩子王”后的那种骄傲和自豪。
后来在工作中高老师慢慢懂得了幼儿教师是一份神圣的职业,担任着为祖国培养下一代的历史重任,于是她更坚定了自己的选择和信心。

  幼儿园的工作是琐碎和繁忙的,一天工作下来很是辛苦。她的闺蜜骏骏妈看着初为人母的高老师心痛地埋怨她说:“幼儿园工作这么累,你就不会换一份轻松一点的工作吗?你就不觉得累吗?”高老师竖着胳膊笑着回答说:“你看!我浑身有使不完的劲,不会累的,再苦再累,我也值得!”从事幼教工作十六个年头中,高老师在幼师这个岗位上用自己的言行践行着那份执着,坚守着那份责任。
  敬业的美
  随着网络技术的快速发展,现在的家长们对教育的观点也不再只是停留在孩子们吃得好不好,知识学得多不多的层面,他们在育儿方面已经有了更多的见解和认识。在工作之余,高老师会向家长们宣传正确的教育理念,争取家长对老师的工作的支持,怎样更好地做到家园共育满足家长的需求,开展班级工作?一直是班级老师探索的问题。
今年年初,高老师加入到“常德县学前教育教师张妮工作坊”后,给了她启示。为了构建家园共育的新途径,打造更好地大课堂。高老师有了一个大胆地设想,我们班何不成立一个“家长工作坊”?高老师想到这里立即和班级老师共同讨论,初步成立了“爸爸工作坊”和“妈妈工作坊”。2018年春节,高老师利用寒假期间,做了大量的前期工作——工作坊活动该以何种形式开展?工作坊活动的内容该选择什么主题?活动中会遇到一些什么困难,该怎样去解决?高老师都一一进行仔细琢磨。
在开学初,高老师组织班级老师和家委会成员共同商议,并为他们解读了幼儿园教育活动的主题,设计出工作坊的主题,最后工作坊决定开展“喜马拉雅电台讲故事”的活动,提出“要让孩子们每晚都听着一个家长讲故事安然入睡的目地,培养孩子们良好的阅读习惯,锻炼孩子大胆表现自己的能力,增进亲子之间的感情为宗旨。
怎样让孩子们更好的生活在幼儿园?也是高老师经常思考的问题,她时常利用休息时间设想班级工作,她想法新颖,思路清晰,所带班级每个月都会有声有色的开展着自己的班级特色活动。

  爱着的美
  幼儿教师的责任,源于对孩子们一言一行的认真态度和给予孩子们的足够的关心和爱心。 因为爱着,在工作中高老师默默地努力着,付出着。
乐乐是一个单亲家庭的孩子,她的爸爸是一个警察,家里有年迈的爷爷和体弱多病的奶奶,乐乐妈在她十个月的时候就离开了她。在平时的生活中,高老师时刻关注着乐乐的情绪变化,对乐乐就像是对待自己的亲生女儿一样。有一次快放学时,高老师接到乐乐爸爸打来的电话,说是刚才接到一个紧急任务需要出警,乐乐的爷爷要照顾生病住院的奶奶,乐乐爸爸希望高老师能够照顾一下乐乐。于是乐乐被高老师带回了家,高老师像对待自己的孩子一样给乐乐做饭,洗澡。乐乐的爸爸很晚才来接走她,他对高老师是千恩万谢的。送走了乐乐,高老师终于可以好好休息了。第二天儿子畅宝噘着嘴对她说:“嗯!妈妈,你真偏心,为什么乐乐妹妹来了,你对她那么好?难道你不喜欢我啦?”看着吃醋的儿子,高老师即心痛又惊讶,难道自己的行为这么影响着自己的宝贝儿子吗?为了安慰他受伤的心,她把畅宝抱在怀里安慰着:“你是妈妈的宝贝,我还是和以前一样爱着你的。”可爱的畅宝听了高老师的话破涕为笑,回应着:“妈妈,我也一样爱你!”母爱是最伟大的, 高老师就是这样把自己母性的光辉普洒在许许多多别人家孩子的身上。
  世界有你、有我、也有她!仔细观察,生活中你会发现高老师许许多多的美,你会发现她的美无处不在!

 

 

 

[来源:县中心幼儿园]

[图文:余年华  刘敏]

[编辑:陈建平]

[审核:黄桂洋]